我们做总司令的，只比得上人家（苏联红*）一个团长。我们的*长，师长，只当得人家（苏*）一个营长和连长。
所以*埔*校出身的国*将领其实和粟裕的起点差距并不算大，更何况粟裕并不是什么斗大字不识一箩筐的“李云龙式泥腿子”，而是读完小学中学加师范的高材生，后来还进了叶挺的二十四师教导队，而这个教导队是一个没有*校名义的正派*校。据粟裕的回忆，二十四师教导队秉承共产*人民*队的一贯传统，*事训练和*事教育抓的相当紧，给粟裕本人打下了吃苦耐劳，勤奋好学，精通*事业务的好底子：教导队的*事训练非常严格，至今还给我留下深刻的印象。
每天不是一般*队的三操两讲，而是四操三讲，“四操”是：早晨一次跑步，上、下午各一次*事操练，*昏一次*事体操。“三讲”是：上、下午各一次*治课或*事课，晚上一小时点名训话。
每天起床号一响，立即跳下床铺，穿衣、漱洗、整理内务完毕，照例是十多公里的跑步，而且还得抢占一座百多公尺高的山头，先到者站排头，后到者站排尾，这也是一种表扬和批评的意思。列队完毕后只休息五分钟，立即跑回原地，不解散队伍就带进饭堂。
吃罢早饭，就进行*事教练，要求十分严格。一个动作做得稍不合乎要求，就要重做十几次，直到完全合乎要求为止。有时一排人、一连人连续重复做一种动作，直到全排、全连完全整齐一致为止。
叶挺拍摄的训练场景
为了培养我们不怕严寒，不畏酷热，以适应以后战争的环境，虽然在武汉的炎热夏天里，也从未间断过*事操练。
除此以外，教导队对集体主义的教育和劳动观点的培养，也很重视。假日必须集体外出，两人以上在街上行走就要求齐步行进。换下来的衣服要集体洗晒。
我们住在武昌宾阳门外一所原来的大学里，宿舍地板是油漆的，必须每天擦洗干净。
当时我们的枪支很陈旧，套筒枪为数最多，甚至还有九响毛瑟枪，寥寥无几的“汉阳七九”算是最新式武器。但我们对所有武器都很喜爱，保护得很好，擦洗得没有一点污痕。《粟裕战争回忆录》
与粟裕等共产*人吃苦耐劳、勤奋学习、力争上游相比，国*速成的那几批*埔生早早占据了生态位，上升到了将领级别，然后他们中的大多数就怠惰懒散，不肯学习了：反视我*干部，下级者，专事其承迎上级之意，不知何谓自动自觉；上级者，则养尊处优，讲求享受，对于*事科学既不悉心研究，治*教战之天职，更早置诸脑后，一至大敌来临，则举止失措，顾此失彼，如此而司三*之命，此其所以致败也。《全面内战初期国民**事失利原因之辨析》
由于反革命*变杀害驱逐了共产*人和苏联**教官顾问，也摧毁了国民*、“国民革命*”作为一个“革命**”和“国民*队”的精气神；取而代之的尽是钻营取巧，一心想着升官发财的土豪劣绅和纨绔子弟。因此后面的*校学生虽然在物质上学习条件更好，但教官素质、学生成分和学习风气早就比不上广州*埔时期了。永为教官，常不到*队实习，故所教多不切实际，在书中所搜集之材料，亦属皮相之类，甚至其自己已否十分了解，有无体验，常不可知，故每当学生质问之际，即起争执，甚至因之以致打倒。此其罪，固生于学生之恶习，而教官本身之不健全，实亦无可深讳。《抗战时期国民**作战能力与指挥官素质》
第二：国*将领并不是纯粹的职业*人。刚才说*埔*校无论是课程教授还是学习时长都不算多，但与之相比共产*人民*队也有不少人出自*埔*校，更不要说很多贫苦出身的红*将领根本上不了学，大字不识一箩筐就扛着梭镖干革命。毛泽东针对这个问题提出了“从战争中学习战争”，要求人民*队指战员勤于学习，善于学习。而国民*方面又是什么情况呢？第一点是投机钻营不走正道，从而导致业务不勤。虽然国*将领在大革命初期大多数是以打倒*阀、救亡图存的一腔热血参加“国民革命*”、进入*埔*校的。然而事实是4·12后大多数被蒋介石宠信升迁到将级的*埔将领都在投机钻营追求*治地位，处心积虑想方设法做“新*阀”。致使本人乃至他的司令部参谋幕僚的心思都用在为本人和替主子溜须拍马、勾心斗角和谋取私利。而学习提升、*事勤务、行*打仗自然就是指望不上了。高级将领们投机钻营，上行下效自然让基层*官们也无心业务，更是带来以人脉交际乃至砸钱贿赂而非*事能力决定升迁赏罚的恶习。从而导致国*将领官佐整体“劣币驱逐良币”式的素质崩坏。连蒋介石和蒋公子都如此榜样，还能指望国*官佐如何？回想起孙中山为*埔*校和国民革命*题写的那句“升官发财请走别路，贪生怕死莫入此门”，真可谓是讽刺到了极点。第二点是“游而不击”，扩充实力。旧中国*阀的地位高低往往由其掌控的部队实力决定，否则级别再高说话也不顶用。由此国*将领都急于寻找机会扩充自己的实力。新编部队往往费时费力又难见成效，故很多国*将领都把心思放在吞并其他“现成”的杂牌部队上。例如陈诚吞并了川*赖心辉的部队。胡宗南吞并了湘*谭延闿的余部。胃口最大的是“水旱蝗汤”汤恩伯，先后兼并了孙桐萱的12*，高树勋旗下的69*，以及试图吞并孙良诚的部队。吞并杂牌往往会引起剧烈的矛盾，国*将领把主要心思放在扩充部队和排斥异己上面，还能有几分精力来指挥作战，恐怕就是问题了。而很多时候国*各部互不协同，“友*有难不动如山”也是基于这种“保存实力—消耗友*—吞并友*—扩充实力”的逻辑考量，进而导致红*-解放*和侵华日寇在战争中都能够对数量优势的国*各个击破，进而使国*的整体战局失败。第三点是贪污腐败，中饱私囊。由于*埔系将领在后普遍贪污腐化醉生梦死，同时为了争夺地位扩充部队用力过猛，怎么养*和供应自己的奢靡生活就是个问题。虽然他们可以压低士兵的待遇来节流，但主要办法还在开源上面。开源的第一个办法就是吃空额：徐永昌概括性地指出国*将领“吃空额”的情形：兵额永远七、八成以下，粮饷、服装永远要十成。《国*高层内部的自我审视与剖析》
除了吃空额以外便是经商，王耀武就经营饼干厂养*，汤恩伯也大量开设工厂和商业机构牟利。还有很多国*干脆搞走私，当时陈诚就对蒋公报告道：部队纪律废弛，战力消失。细加分析，则苟且偷安，走私牟利。士气消沉，缺额日多。以及高级者生活之奢靡，下级生活之压迫，无不相因而至，有加无已。甚者，乃至视缺额走私，为维持部队之正道，以金钱力量，为各立门户之基础。相习成风，恬不为怪。《蒋介石、陈诚为远征*事的一段纠葛》由此可见，国*将领当中纵使有精力过人，天资聪慧者，但他的很多功夫都不能用到打仗上面。但如果国*偏偏有人要发愤图强，努力打仗呢？年苏联驻华*事代表团总顾问曾指出，国*“营以下的动作大体可以说是很注意了，但团以上到*、师级为止，各级司令部的业务极不健全。图上作业和沙盘教育可以说是完全没有，指挥部和参谋业务的演习更是完全忽略，所以中国*队一到作战就莫名其妙——既没有具体的作战计划，也没有完备的作战命令！”《抗战时期国*的参谋人员》
而粟裕就不一样，共产*人民*队在不同的历史阶段都比国民*更致力在组织和精神上打造一支现代化*队。即使是司令部参谋业务、架构不完善，但一个最起码的各司其职的雏形还是有的。例如作战计划、行*、编组、训练、*工、后勤都有专人负责，地方上支援部队、补充兵员粮秣的工作也有专人协调，粟裕可以集中主要精力构思战略战术的事。第三：最高统帅的领导方式不一样。虽然国*将领的素质很有问题，但蒋公的领导方式无疑放大了这种缺点。蒋公最喜欢干的事就是乱发手令指挥一个团一个营的行动：委员长每好亲拟电，亲笔信，或亲自电话，细碎指示，往往一团一营如何位置等，均为详及。各司令长官或部队长既不敢违背，亦乐于奉行，致责任有所诿谢，结果，所至战事愈不堪问矣。因委员长之要求，即本部指导者，实亦有过于干涉之嫌。《湖南会战:战时国*的作战能力》
然而真正需要蒋公亲自操心的战略问题，蒋公又搞得一团糟，屡屡出现对敌方攻击重点和战略意图的判断失误，在战略布置上则头痛医头脚痛医脚，严重扰乱了前方将领的节奏。而中共*中央、毛泽东和粟裕的关系就不一样，中央无论是发展苏北的决定，进*浙西的决定还是在山东的运动战方针和“必要时放弃临沂”的指示，都是合理的，正确的。而粟裕提出的将部队主力留在苏中打几个仗和暂时不渡过长江等合理意见，中央也是同意了的。在这一点上粟裕比国*同行要好过得多。结论：粟裕能击败出身*埔*校的国*将领们，固然是以粟裕为代表的一大批共产*将领能力超群的体现。同时更反映出国*将领所处的大环境比粟裕肮脏、恶劣的多。同时粟裕在中国共产*、人民*队这一方能得到*和中国人民的关怀、最高统帅部的支持与理解，也能最大限度地发挥自己的才能。你我终将改变世界