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世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多，您也许会惊奇地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的回答：“那就是爱!”爱，不是索取。不是等价交换，而是付出。是给予。当我们热爱孩子，精心地培养孩子时，孩子也会给予我们回报。他会说我喜欢这个老师，我喜欢上他的课。
在我从教七年的过程中，我即教过处于叛逆期中专学生，也教过天真可爱的幼儿园小朋友，他们虽然有时候很淘气，但是多数时候还是非常可爱的。
记得我开始教中专学生的时候，我那时候才刚20岁，跟他们年龄差距很小。虽然是姐姐的年纪但是感觉我当时想做了妈妈，大小的事都得管着。今天俩人闹矛盾了我得处理，明天有人早恋了，我也得处理，但是因为班里都是女生。事比较多，每天感觉有断不完的案子。虽然每天过的十分的烦琐，但是那段时间真的是，上课做他们的老师，下课做他们的朋友。记得有一次，好像是元旦，因为特殊情况没有给学生们放假，我们班里基本都是外地的学生，他们每到过节的时候都特别想家，然后那天我就在宿舍里煮了很多的饺子，一盘一盘送到班里，我想让他们在学校能感觉到老师就是他们的家人。我也相信我对他们好，他们是可以感觉到的。所以那段时间我们不管是生活还是学习中上相处的都非常愉快，他们偷偷记住我的生日，给我庆生，也会在我参加运动会的时候扯着嗓子喊“老师加油”等等。那段时间留下了有很多弥足珍贵的片段。最遗憾的是我没能带到他们毕业。
后来，来到了幼儿园里上班，班里一张张稚嫩的脸，和之前的工作形成了鲜明的对比，我不习惯蹲下身来给他们上课，也不习惯用嗲嗲的语气和他们沟通。但是。后面慢慢相处中。我感觉他们各有各的可爱。他们会在你不经意间“啪”上来亲你一口，也会在做游戏的时候拉着你的手，很突然的说“老师我爱你”。开始对这些不以为然，但是再后来每一天的相处中就感觉他们像自己的孩子一样。我相信爱是可以相互传递，相互感染的。
说到这，让我想到了陶行知先生的一句话，他说“老师是捧着一颗心来，不带半根草去的。”教师这个职业是辛苦的，也是快乐的。默默耕耘，不求回报，是这种爱岗敬业的精神让我们义无反顾的投身于教育事业中。在简单却又伟大的教育工作中，体验人生的价值。
师德要求教师公平合理的善待每一个孩子，教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话的还是调皮的，都十分需要教师的爱，教师的爱能照亮孩子的内心世界，教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来，教师的爱能使孩子们健康地成长，人们常说：“没有梦想的人生是乏味的，没有创造的人生是平庸的”。
教师这个职业，有其苦，也有其乐，让我们身在校园，心怀天下吧!以人类灵*工程师的身份，以人名教师的名义，默默耕耘，共同托起明天的太阳!?
END
撰稿：翟玉庞晓晴
编辑：王红英
审核：刘景桥
刘芳?