严禁幼儿园教授小学课程内容；纠正以机械背诵等方式进行知识技能性强化训练；不能以幼儿参加有关竞赛成绩及证书作为招生依据……7月16日，记者从市教育局获悉，根据教育部的统一部署，我市将在全市范围内开展幼儿园“小学化”专项治理工作，通过自查摸排、全面整改和专项督查的方式，让幼儿园小朋友在玩游戏中度过快乐的童年。
此次专项治理的具体内容包括：坚决禁止幼儿园提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程。对于幼儿园布置幼儿完成小学内容家庭作业、组织小学内容有关考试测验的，坚决予以纠正。社会培训机构也不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容。
督促幼儿园按规定创设多种活动区域（区角），提供充足的玩教具、游戏材料和图书，积极打造激发幼儿探究兴趣、强健体魄、自主游戏的教育环境；充分利用本地生活和自然资源，遴选、开发、设计一批适宜幼儿的游戏活动，丰富游戏资源，满足幼儿开展游戏活动的基本需要。
▲金城江区第一幼儿园自制教具《玩转泡泡机器人》。作者：周静玲。图片由该校李燕文提供。
督促不具备幼儿园教师资格的从事幼儿教师工作人员及时参加专业技能补偿培训，并通过考试取得幼儿园教师资格证，仍不能取得教师资格的，要限期予以调整。对于不适应科学保教需要，习惯于“小学化”教学，不善于按照幼儿身心发展规律和特点组织开展游戏活动的教师，将通过开展岗位适应性规范培训，提高科学保教能力。
对于小学起始年级未按国家课标规定实施零起点教学、压缩课时、超前超标教学，以及在招生入学中面向幼儿组织小学内容的知识能力测试，或以幼儿参加有关竞赛成绩及证书作为招生依据的，将坚决予以纠正，并视具体情节追究校长和有关教师的责任，纳入规范办学诚信记录。
▲金城江区五圩镇中心幼儿园自制教具《箱箱乐》，作者：莫金菊、班金华、覃年曾。图片由河池日报记者高东风、通迅员覃洪宇提供。
此次专项治理共分四个阶段进行。幼儿园、小学、培训机构按要求进行自查后，教育行*部门将于今年年内完成抽查和摸排工作，并于明年4月底前全面纠正“小学化”倾向的各种错误行为。全面整改完成后，上级教育行*部门将对专项治理工作开展专项督查。
来源：河池日报记者权晟通讯员廖华
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