随着我国社会的不断进步，科学技术的不断发展，信息技术也越来越先进，络对人们生活方式产生了重大的影响，因此信息技术课程中的内容也越来越重要。另一方面，教学内容也较为繁杂，从文字出入、图像输出、视频编辑、程序设计各个方面都有包括，因此在创设问题情境时，要根据相应的教学内容，围绕教学重点，从而提高课堂教学的效率。例如在进行Excel表格数据处理的课程时，课程的核心在于Excel表格的灵活运用。教师可以根据实际生活和教学内容创设问题情境，例如给定未来半年内苹果手机的价格，如何用Excel表格计算苹果手机的价格浮动趋势？通过这种方式，将贴近实际生活的情境和教学内容进行结合，能够有效激发学生的学习兴趣，锻炼学生的思维能力，让学生更好的掌握教学内容。
Q14：X100是从什么时候开始研发的？作为设计者，对这款机器有没有什么遗憾？
10、耐燃性：不自燃并具自熄性。