（四）运用情感激励激发学生学习英语的积极性和创造力。英语教学活动注重情感教学，通过教师主导、师生双方共同参与情感互动，有利于培养学生学习积极性，增强学习动机。教学实践中，教师应善于运用教学技巧，打通师生之间、学生之间的心理沟通渠道，创造出真诚、民主、愉快、融洽的课堂气氛。
叶真坦承，港澳、境外的工作人员原来是通过境外站进行联络和工作，“如果这里没有这个互联的通道，就没有这种生产、生活和工作的环境。”正基于此，横琴萌生了完善信息化环境的想法，并根据企业要求，做了这么一个*策设计。
1月27日报道 被媒体称为“无悬念最火”剧集，由海润影视制作的警察偶像剧（看相关剧评）《重案六组3》跨年度风光无限，继在上海、武汉、黑龙江、沈阳夺取收视冠*后，近日又在福建再下一城，在“虎剧龙榜—2009年福建城市电视剧收视颁奖典礼”上，一举夺得收视冠*大奖，成为福建最受欢迎的电视剧。