为提高重修教学质量，从任课教师入手，学校应专门出台关于重修课程任课教师特殊的*策，设立“重修班”专项基金。比如，采取增加教师讲课津贴，提高课程类型系数等措施调动重修任课教师上课的积极性。逐步形成针对教师重修教学的考核审评制度，对教师的责任心、教学态度、教学水平等进行评价，建立起科学的教育教学质量监督和评价体系，对评价落后的任课教师建立惩罚机制。
外观与口感：颜色翠绿，嫩叶供食用，口感柔嫩，味道清香。
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