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于桥中学校园文化建设展示10校际交流 [复制链接]

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崇尚奉献,彰显博爱

当人的生命走到了尽头,如何体现生命的价值和意义呢?泊头市9旬老人苏洪刚用行动给出了答案。

年2月21日,泊头市91岁老人苏洪刚逝世后,将遗体捐献给我校,用于医学研究。

同时,按照老人遗愿,他身后留下的元钱将全部资助给我校品学兼优的贫困学生。我校经过层层审核,确定了两名受助对象,分别为医学营养专业20-1班的祁贵林和口腔医学专业19-7班的张艳芳。两名受助学生感动地说:“谢谢苏爷爷,我们一定会努力学习,将这份爱心传递下去。”

苏洪刚年出生,泊头市王武镇建昌店村村民,终生未婚,膝下没有子女。20多年前,当地*府把他安置到了敬老院。

泊头中心敬老院院长王永刚作为苏洪刚的遗体捐献执行人,深受老人的信任。王永刚说,年,苏洪刚通过报纸了解到,人死后可以捐献遗体,为社会做贡献。当时,苏洪刚告诉王永刚,自己长期受到社会关爱,就想做一些有意义的事来回报社会。年12月份,苏洪刚填写了捐赠登记表。

年我校领导看望苏洪刚老人

期间,我校为表达对苏洪刚老人的谢意和敬意,经常组织师生去专程探望,为老人送去慰问品的同时,也送去了沧医师生的关爱。同学们向老人献鲜花,送上他们亲手折的千纸鹤,帮老人打扫卫生、剪指甲,听他诠释生命与奉献的意义……同学们在活动中深受鼓舞,表示必将不负重托,精医强技,发扬奉献精神,服务人类健康!

年我校师生看望苏洪刚老人

自去年开始,苏洪刚老人的身体每况愈下,生活难以自理。年2月21日上午9时许,他安心地离开了这个世界。当天中午,在追思会上,我校工作人员向苏洪刚老人的遗体深深鞠躬,做最后的道别。随后,遗体被运送到我校基础医学部,用于医学研究。

因为诚感生命可贵,所以才更要把它发挥到极限,因为有大爱,所以才有义举。苏洪刚老人自愿在逝世后捐献遗体、捐赠遗产,是想尽自己的最后一份努力延续生命之光,为更多生命提供更多的选择和可能。这不是生命的终结,而是生命的续航。

“生命与日月同辉,爱心与天地共存”,向苏洪刚老人致敬!向生命致敬!

新媒体中心制作发布

审核  

于鹏

排版、图片

宗克玄

文字

孙红远

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年4月23日下午,泊头市张庄子中学张卫星校长与部分学校班子成员在泊头市教育局任志*副局长的带领下,一行7人来到我校进行参观交流。东光县教育局副局长李春和、于桥中学校长赵阳及学校领导班子共同欢迎他们的到来。

在我校素质教育展室,两校就学校工作展开深层次的沟通交流。首先,赵校长针对我校办学理念、常规工作开展、兴趣社团、家长委员会、课改等方面进行了详细的介绍。李局长充分肯定了我校的工作,并在学校办学条件等方面给与了客观的评价。

任局长在随后的讲话中指出,加强两校的沟通交流,使两校同发展共进步是至关重要的。张卫星校长在了解过我校情况后,提出三点感受:一、注重细节,且细节决定成败;二、领导班子团结是学校工作顺利开展的前提;三、具有创新精神,勇于探索,追求高质量的办学模式。

会议结束后,正值我校兴趣社团活动之际,张庄子中学一行在李局长及我校领导的陪同引领下,参观了我校各兴趣社团活动的开展情况,并对我校丰富多彩的社团活动给与了极高的评价。

在交流中博采众长,在沟通后百花齐放!此次校际交流活动,不仅展现了两所中学的办学视野与办学特色,也为今后两校全方位的交流搭建了平台,我校将在此次交流学习中汲取经验,笃定前行,坚守匠心,进一步提升我校办学水平!

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